大家知道考取教师资格证是一个相对于其他证较长的一个过程，需要经过笔试，普通话考试和面试（说课）。做充分的准备是顺利的必备前提。

1【教育学】和【心理学】笔试

2门考试，由于是非师范专业，没有一点专业理论知识和书籍，心里很没底，碰巧学校有张贴考取教师资格证班，与其自我摸索，不如一气呵成。经过综合考量，我选择了报班，主要原因有二：一是让自己重视起来，增强自己的自制力；二是借助老师辅导，能够让完全不懂这两门知识的我能够迅速把握住重点和难点，有目标的去准备和背诵。每周都去上一次课，一次2-3个小时。

在课上老师指导和自己课下复习情况下，顺利通过2门考试。

报名考试注意：报名考试时需要在人事局网站上报名，同时需要选择你要报名的种类（幼儿 小学 初中 高中 大专等）和科目（英语 数学 政治等等），此方面你要注意的是一定选择尽量与你专业相关的科目，在选择级别时如果你非常有意向就选择你的意向等级，如果没有固定意向就选择较高等级的，比如你选择了初中就无法教授高中的科目，但你选择了高中就也可以教授初中。

2 普通话考试

这个测试正好在大三的时候学校组织参加，采用机器考试的方法。如果平时普通话还不错的话就自己练习一下话题就好了，阅读基本上没有难度，有个题目需要自己描述3-5分钟，主要是考察你的语速和能力，切莫停顿。教师资格证要求普通话二级乙等以上，描述题目没有发挥好，考了二级乙等，不过也算是顺利通过了。

3 面试（说课）： 现场报名

由于报名面试时需要提供学历证书材料和身份证等材料，所以没有毕业就没有学历证书是无法报名的，所以我等到毕业后虽然没有从事教师这一职业，但是好不容易报班通过的考试不能浪费了（成绩有5年有效期，过期作废），所以开始准备面试。报名需要现场确认材料，所以一定要提前准备好要求的所有材料。大体如下：

学历材料及复印件

身份证及复印件

1寸照片3张（多带几张备用）

笔试合格证明

《教师资格认定表》（1式2份）

《普通话水平测试等级证书》原件及复印件

《思想品德素质认定表》

不同地方可能有所不同，根据要求携带。

4 报名后面试准备

我报名的时候比较匆忙，给自己的面试准备时间并不多，大约3个星期：而且平时还都是白天上班，而这时我对于面试还一无所知，最关键的是我是英语科目，估计有部分需要英语表达。（注：可以拿出更多的时间去准备，不打无准备之仗）

我对自己做了规划，晚上积极准备，杜绝看一切影响准备的电视剧、玩手机等。

第1周：

第一周的时间我在网上搜各种攻略，了解面试时是否到底全英文，一般有什么问题，应当如何说课等内容，对于考试内容作了大体了解。

如何说课通常指好几个方面，主要包括教材地位、教学目标、教学的重点和难点、教法、教学板书等，需要先了解说课的构架理论，然后在说课时体现这几个点灵活展现就好了。

第2-3周：

看视频：看看优秀的说课视频学习经验，包括仪表、表达方式、语速和与学生互动的方法等。

写笔记和自己多练习：把所有要说的内容翻译成英文版，然后自己对着镜子或者找朋友帮忙练习，找到自己的不足之处。

5 正式说课

当天穿了一身比较适宜的服装，既不过于沉闷又不休闲（也有穿正装的，总之看着舒服得体就好了）。

安排在1个中学里进行考试（提前踩点，以防找不到学校等就不用细说了哈）

按照批次来，进入学校后有一个候考区，在候考区里面会发考试试卷，并发一本教材，试卷上写着你需要试讲的第多少页的片段，这时你可以再稿纸上迅速打草稿，写一下思路并融入脑子（因为一会进考场就直接开讲）。

进入考场后，有3个考官，有负责计时的，3个考官在你讲的时候也都在听，我进去之前还是比较紧张的，但是看到考官很和蔼心情放松了不少，就顺着自己的思路随场发挥（全英语），并采用了在黑板上设计版面等方式，还未到时间顺利介绍完毕。（注意：考完后听有的学生打草稿时写了很多要点，每个点拓展太多导致后面没有时间说其他点，就会出现扣分和不让继续说下去的情况，是极为不利的，所以时间规划也很重要）

结束后，老师会问一个中文问题（我当时的问题时，你为什么要从事教师职业）。这道题是老师随机出的题目，不像说课有准备的时间，你需要快速的组织语言并表达出来。

考完试之后就是等成绩了，得知顺利通过后特别高兴，奖励了自己一顿大餐。之后就是取证了。

最后取证的时候会有一份材料随着拿着，这张纸存在个人人事档案里。

这过程虽然久了些，但都是一次性顺利通过，还是蛮开心的，最后祝大家都顺利成功。